Η Σοφία Εμμανουηλίδου σπούδασε Σύνθεση σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο (πτυχίο 5 ετών ισοδύναμο με integrated master) στη Σχολή Καλών Τεχνών, του τμήματος Μουσικών Σπουδών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (GR) υπό την επίβλεψη του καθηγητή Μιχάλη Λαπιδάκη με βαθμό διπλωματικής εργασίας 8,33 και βαθμό πτυχίου 8,5 (Άριστα). Σπούδασε επίσης σύνθεση με τους καθηγητές Χρήστο Σαμαρά, Δημήτρη Παπαγεωργίου και Δημήτρη Μαρωνίδη. Επιπλέον, έχει κάνει master classes σύνθεσης με τους Mark Andre, Malin Bång, Bryan Ferneyhough, Jana Luksts, Cristian Benvenuti και Reinhold Friedl. Το 2020 αποφοίτησε από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο και έγινε δεκτή στο διατμηματικό μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών «Τέχνες και Τεχνολογίες του Ήχου» του Ιονίου Πανεπιστημίου στην Κέρκυρα (GR) στην κατεύθυνση της Ηλεκτροακουστικής Καλλιτεχνικής Δημιουργίας. Αποφοίτησε από το δεύτερο μεταπτυχιακό το 2023 με βαθμό διπλωματικής εργασίας 9,21 και βαθμό πτυχίου 8,96 (Άριστα). Το 2023 συνέχισε τις σπουδές της πάνω στην ψυχολογία. Επί του παρόντος, η Σοφία Εμμανουηλίδου επικεντρώνεται σε ηλεκτροακουστικές συνθέσεις και σε συνθέσεις με χρήση μουσικού προγραμματισμού, καθώς και σε πολυμεσικές συνθέσεις (multimedia) με συνδυασμό ακουστικών οργάνων, προηχογραφημένων ηχητικών (tapes), βίντεο και μουσικού προγραμματισμού. Ζει και εργάζεται στην Θεσσαλονίκη ως μουσικός/συνθέτις/εκτελεστής. Επιπλέον, τα τελευταία 7 χρόνια εργάζεται επίσης ως μουσικοπαιδαγωγός σε κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης (ΚΔΑΠ)/Μουσικές Σχολές/Ωδεία και Δημόσια Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΔΙΕΚ).
Δημοσιευμένα project στο παρακάτω Link:
https://linktr.ee/Sophia.Emmanouilidou
Οι τεχνικές διδασκαλίας που εφαρμόζω έχουν αποδειχτεί οι κατάλληλες για την εξέλιξη των μαθητών. Η ύλη προσαρμόζεται ανάλογα με τις ανάγκες του εκάστοτε μαθητή παίρνοντας ως γνώμονα πάντα τις ιδιαιτερότητες και τις ανάγκες του. Η Διδασκαλία κατ’ αυτόν τον τρόπο γίνεται μία ευχάριστη διαδικασία στην οποία ο μαθητής συμμετέχει με όλη του την διάθεση, γεγονός που τον βοηθά στην καλύτερη εμπέδωση της διδακτέας ύλης. Εάν και η εμπειρία δεν είναι πολυετής, οι σπουδές και η κατάρτιση εγγυούνται ένα σίγουρο αποτέλεσμα. Πάντα φιλική, ευέλικτη και υπομονετική με τους μαθητές μιλώντας μόνο την γλώσσα της αλήθειας. Το πρώτο μάθημα με τον μαθητή είναι αναγνωριστικό. Σε περίπτωση που υπάρχουν μαθησιακές δυσκολίες καλό θα ήταν αυτές να αναφερθούν πριν το μάθημα, έτσι ώστε να υπάρχει ένα πιο εμπεριστατωμένο σχέδιο αντιμετώπισης των προκλήσεων του μαθήματος.
*Σε περίπτωση διαδικτυακού μαθήματος υπάρχει η δυνατότητα εγγραφής του, σε σύνεση πάντα με τον εκάστοτε μαθητή. Η εγγραφή και προώθηση του μαθήματος στον μαθητή δεν φέρει κάποιο έξτρα κόστος και παρέχεται δωρεάν.

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2024 – ΠΑΡΟΝ
ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ, 2Η ΕΠΑΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, ΣΧΟΛΕΣ ΔΥΠΑ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Διδασκαλία του μαθήματος «Μουσικοκινητική Αγωγή» στην ειδικότητα των Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων (Εργαστήριο)
▪ Ανάληψη μαθημάτων A’, Β’ σχολικού έτους

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2024 – ΠΑΡΟΝ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ Σ.Α.Ε.Κ. (ΠΡΩΗΝ Δ.Ι.Ε.Κ.) , Σ.Α.Ε.Κ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, ΣΧΟΛΕΣ ΔΥΠΑ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Διδασκαλία του μαθήματος «Μουσικοκινητική Αγωγή» στην ειδικότητα των Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων (Θεωρία και Εργαστήριο)
▪ Ανάληψη μαθημάτων A’, Β’, και Γ’ Εξαμήνου

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2024 – ΠΑΡΟΝ
ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ ΣΤΗΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΦΛΑΟΥΤΟΥ, ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΩΔΕΙΟ ΠΟΛΙΧΝΗΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Διδασκαλία της βασικής θεωρίας της μουσικής και performance του φλάουτου και της φλογέρας

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2024 – ΠΑΡΟΝ
ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ, ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΩΔΕΙΟ ΝΑΟΥΣΑΣ «ΕΣΤΙΑ ΜΟΥΣΩΝ», ΝΑΟΥΣΑ (GR)
▪ Διδασκαλία των μαθημάτων του ειδικού αρμονίας και των σχετικών υποχρεωτικών μαθημάτων (Υποχρεωτικό Αντίστιξης, Ιστορία της Μουσικής Α και Β, Σολφέζ IV και V, Μορφολογία, Ενάριθμο Μπάσο)

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2024 – ΠΑΡΟΝ
ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ ΣΤΗΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΦΩΝΗΤΙΚΗΣ, ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΥ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Διδασκαλία των βασικών τεχνικών ορθοφωνίας και τραγουδιού

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2024 – ΠΑΡΟΝ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ, LETSTUDY , ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Διδασκαλία των μαθημάτων Θεωρίας της μουσικής (A’, B’, Γ’ κύκλος και πλήρες πρόγραμμα) στην διαδικτυακή πλατφόρμα εκπαίδευση της Letstudy.

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2023 – ΠΑΡΟΝ
ΕΝΟΡΧΗΣΤΡΩΤΗΣ, ΟΡΧΗΣΤΡΑ ΝΕΑΣ ΓΕΝΙΑΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Διασκευή κομματιών για τη ορχήστρα Νέας Γενιάς

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2022 – ΠΑΡΟΝ
ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ, ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΚΑΡΑΒΙ, ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟ (GR)
▪ Διδασκαλία της βασικής θεωρίας της μουσικής και performance του φλάουτου καθώς και των μαθημάτων Μουσικής Τεχνολογίας

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2022 – ΠΑΡΟΝ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ Σ.Α.Ε.Κ. (ΠΡΩΗΝ Δ.Ι.Ε.Κ.) , ΘΕΜΑΤΙΚΟ Δ.Ι.Ε.Κ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Διδασκαλία του μαθήματος «Μουσικοκινητική Αγωγή» στην ειδικότητα των Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων (Θεωρία και Εργαστήριο)
▪ Ανάληψη μαθημάτων A’, Β’, και Γ’ Εξαμήνου

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2022 – ΠΑΡΟΝ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ Σ.Α.Ε.Κ. (ΠΡΩΗΝ Δ.Ι.Ε.Κ.) , Σ.Α.Ε.Κ. ΕΠΑΝΟΜΗΣ, ΕΠΑΝΟΜΗ (GR)
▪ Διδασκαλία θεωρητικών και εργαστηριακών μαθημάτων στις ειδικότητες της «Μουσικής Τεχνολογίας», «Ηχοληψίας» και «Βοηθός Παιδαγωγών Πρώιμης Παιδικής Ηλικίας» (πρώην Βοηθός Βρεφονηπιοκόμων)
▪ Ανάληψη μαθημάτων: Μουσική Τεχνολογία, Λογισμικό Μουσικής Παραγωγής Ι,ΙΙ,ΙΙΙ,IV, Θεωρητικά Μουσικής, Επεξεργασία/Μίξη Ήχου, Οργανογνωσία, Μουσικοκινητική Αγωγή, Τεχνικές Σύνθεσης Ήχου

ΙΟΥΛΙΟΣ 2021 – ΠΑΡΟΝ
ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ, 1TRACKTAPE, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Φροντιστής καλλιτεχνικού περιεχομένου δίσκων και ηλεκτρονικών συλλογών της δισκογραφικής εταιρείας 1tracktape

ΜΑΡΤΙΟΣ 2021 – ΠΑΡΟΝ
ΣΥΝΘΕΤΗΣ ΚΑΙ SOUND DESIGNER ΓΙΑ VIDEO GAME, ΩΣ FREELANCER
▪ Σύνθεση ήχου για επένδυση εικόνας Video Game σε συνεργασία με τον Game Designer Κωσταντίνο Παπακώστα

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2020 – ΠΑΡΟΝ
ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ, ΩΔΕΙΟ ΑΝΩ ΠΟΛΗΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Διδασκαλία των μαθημάτων: Ιστορίας της Μουσικής (Α’ και Β’ Τάξη) και Μορφολογίας της Μουσικής

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2020 – ΠΑΡΟΝ
ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΩΔΕΙΟ, ΓΙΑΝΝΙΤΣΑ (GR)
▪ Διδασκαλία των μαθημάτων: Ιστορίας της Μουσικής (Α’ και Β’ Τάξη), Φλάουτου, Θεωρίας της Μουσικής (Α’,Β’, Γ’ τάξη), Μουσικής προπαιδείας, Σολφέζ IV, Διεύθυνση Παιδικής και Νεανικής Χορωδίας, Προετοιμασία για εισαγωγή στο μουσικό σχολείο

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2020 – ΠΑΡΟΝ
ΕΝΟΡΧΗΣΤΡΩΤΗΣ, ΩΔΕΙΟ ΑΝΩ ΠΟΛΗΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Διασκευή κομματιών για τη μαθητική ορχήστρα του ωδείου Άνω Πόλης

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2018 – ΠΑΡΟΝ
ΕΝΟΡΧΗΣΤΡΩΤΗΣ, ΣΥΝ+ΑΥΛΗΤΕΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Διασκευή κομματιών για το σύνολο ξύλινων πνευστών Συν+Αυλητές του ωδείου Άνω Πόλης

ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2017 – ΠΑΡΟΝ
ΣΥΝΘΕΤΙΣ ΚΑΙ SOUND DESIGNER, ΩΣ FREELANCER
▪ Σύνθεση παρτιτούρας και σύνθεση ήχου για ατομικά ή/και ανεξάρτητα project

ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2017 – ΠΑΡΟΝ
ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ ΣΤΗΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΦΛΑΟΥΤΟΥ, ΤΟΥ ΠΙΑΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΦΩΝΗΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ/ΟΡΘΡΟΦΩΝΙΑΣ, ΣΕ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ
▪ Διδασκαλία της βασικής θεωρίας της μουσικής και performance

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2017– ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2018
ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΩΣ ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ, ΑΓΑΠΗ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Ψυχολογική υποστήριξη και παρατήρηση παιδιών προσχολικής ηλικίας στο πλαίσιο της ομαλής συναισθηματικής και κοινωνικής ανάπτυξής τους.
▪ Συνεργασία με παιδαγωγούς για τη διαχείριση συμπεριφορικών δυσκολιών και τη δημιουργία κατάλληλου παιδαγωγικού πλαισίου.
▪ Ατομικές και ομαδικές δραστηριότητες ενίσχυσης συναισθηματικής έκφρασης, ενσυναίσθησης και κοινωνικών δεξιοτήτων.
▪ Συμβουλευτική υποστήριξη και καθοδήγηση προς τους γονείς σε θέματα ανατροφής, ορίων και ανάπτυξης δεσμού.
▪ Συμμετοχή σε παιδαγωγικές συναντήσεις και σχεδιασμό εκπαιδευτικών παρεμβάσεων με βάση τις ανάγκες των παιδιών.

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2024 – ΙΟΥΝΙΟΣ 2024
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ Σ.Α.Ε.Κ. (ΠΡΩΗΝ Δ.Ι.Ε.Κ.) , Σ.Α.Ε.Κ. ΠΥΛΑΙΑΣ – ΧΟΡΤΙΑΤΗ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Διδασκαλία της μουσικοκινητικής αγωγής στην ειδικότητα «Βοηθός Παιδαγωγών Πρώιμης Παιδικής Ηλικίας» (Θεωρία και Εργαστήριο)
▪ Ανάληψη μαθημάτων Β’ Εξαμήνου

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2022 – ΙΟΥΝΙΟΣ 2024
ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ ΣΤΗΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΦΛΑΟΥΤΟΥ, ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΛΓΙΑΝΝΑΚΗ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Διδασκαλία της βασικής θεωρίας της μουσικής και performance του φλάουτου

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2024 – ΜΑΪΟΣ 2024
ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ ΣΤΗΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΦΩΝΗΤΙΚΗΣ, ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΡΥΘΜΟΣ ΚΑΙ ΜΕΛΩΔΙΑ, ΧΑΛΑΣΤΡΑ (GR)
▪ Διδασκαλία των βασικών τεχνικών ορθοφωνίας και τραγουδιού

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2021 – ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2024
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ Σ.Α.Ε.Κ. (ΠΡΩΗΝ Δ.Ι.Ε.Κ.) , Σ.Α.Ε.Κ. ΚΙΛΚΙΣ, ΚΙΛΚΙΣ (GR)
▪ Διδασκαλία των θεωρητικών και εργαστηριακών μαθημάτων στις ειδικότητες της «Υποκριτικής Τέχνης Θεάτρου – Κινηματογράφου» και «Βοηθός Παιδαγωγών Πρώιμης Παιδικής Ηλικίας» (πρώην Βοηθός Βρεφονηπιοκόμων)
▪ Ανάληψη μαθημάτων: Μουσική – Τραγούδι, Ορθοφωνία, Μουσικοκινητική Αγωγή

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2021 – ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2022
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ Δ.Ι.Ε.Κ. , Δ.Ι.Ε.Κ. ΚΟΥΦΑΛΙΩΝ, ΚΟΥΦΑΛΙΑ (GR)
▪ Διδασκαλία της μουσικοκινητικής αγωγής στην ειδικότητα των Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων (Θεωρία και Εργαστήριο)
▪ Ανάληψη μαθημάτων Α’ και Γ’ Εξαμήνου

ΙΟΥΛΙΟΣ 2021
ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ ΣΤΗΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΦΛΟΓΕΡΑΣ, ΤΟΥ ΜΕΤΑΛΛΟΦΩΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ, Κ.Δ.Α.Π. ΕΥ ΖΗΝ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Διδασκαλία της βασικής θεωρίας της μουσικής και performance της φλογέρας καθώς και του μεταλλόφωνου
▪ Μουσικοκινητικά παιχνίδια, διδασκαλία ηχοϊστοριών και εκμάθηση των βασικών ρυθμικών μοτίβων μέσω παιχνιδιού με αυτοσχέδια κρουστά

ΣΕΠΤΕΜΒΙΟΣ 2020 – ΙΟΥΝΙΟΣ 2022
ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ ΣΤΗΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΦΛΟΓΕΡΑΣ, ΤΟΥ ΜΕΤΑΛΛΟΦΩΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ, Κ.Δ.Α.Π. UP, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Διδασκαλία της βασικής θεωρίας της μουσικής και performance της φλογέρας καθώς και του μεταλλόφωνου
▪ Μουσικοκινητικά παιχνίδια, διδασκαλία ηχοϊστοριών και εκμάθηση των βασικών ρυθμικών μοτίβων μέσω παιχνιδιού με αυτοσχέδια κρουστά

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2019 – ΜΑΪΟΣ 2020
ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ ΣΤΗΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΦΛΟΓΕΡΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΕΤΑΛΛΟΦΩΝΟΥ,
Κ.Δ.Α.Π. ΜΗΤΕΡΑΣ ΕΡΓΟΝ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Διδασκαλία της βασικής θεωρίας της μουσικής και performance της φλογέρας καθώς και του μεταλλόφωνου

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2018 – ΜΑΪΟΣ 2021
ΜΟΥΣΙΚΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ ΣΤΗΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΦΛΟΓΕΡΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΕΤΑΛΛΟΦΩΝΟΥ,
Κ.Δ.Α.Π. ΚΟΚΚΙΝΑ ΠΑΤΙΝΙΑ, ΚΑΤΩ ΣΧΟΛΑΡΙ (GR)
▪ Διδασκαλία της βασικής θεωρίας της μουσικής και performance της φλογέρας καθώς και του μεταλλόφωνου

ΙΟΥΝΙΟΣ 2018
ΤΑΞΙΘΕΤΡΙΑ, ΜΕΓΑΡΟ ΜΟΥΣΙΚΗΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Υποβοήθηση των διαδικασιών των σκηνικών performance
▪ Stage Management
▪ Production Assistance

ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2018 – ΜΑΪΟΣ 2018
ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΩΣ ΜΟΥΣΙΚΟΛΟΣ, ΜΕΓΑΡΟ ΜΟΥΣΙΚΗΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Υποβοήθηση των διαδικασιών των σκηνικών performance
▪ Διαχείριση του ετήσιου προγράμματος των εκδηλώσεων
▪ Διαχείριση του αρχείου εκδηλώσεων του Μεγάρου Μουσικής Θεσσαλονίκης

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2017– ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2018
ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗΝ ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ, 43Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Υποβοήθηση της διαδικασίας του μαθήματος της μουσικής στο δημοτικό σχολείο και διδασκαλία της βασικής μουσικής θεωρίας μέσω μουσικών παιχνιδιών
▪ Διδασκαλία Φωνητικής για παιδιά (Z. Kodály method)
▪ Μουσικοκινητική μέσω μουσικών παιχνιδιών (C. Orff Method)
▪ Performance του φλάουτου, εισαγωγή στα μουσικά όργανα της ορχήστρας

ΜΑΡΤΙΟΣ 2017 – ΜΑΡΤΙΟΣ 2018
ΒΟΗΘΟΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ,
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Εξοικείωση με την ηλεκτρονική βάση δεδομένων πελατών, σε εξειδικευμένο πρόγραμμα διαχείρισης βιβλιοθηκών σχετικών με μουσικών συγγραμμάτων

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2023 – ΠΑΡΟΝ
ΒΑ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ, UNIVERSITA ECAMPUS , ΙΤΑΛΙΑ (ΙΤ)
▪ Σπουδές σύνθεσης ηλεκτροακουστικής μουσικής υπό την επίβλεψη
▪ Πτυχίο με συμπεριλαμβανομένη την παρουσίαση μίας πτυχιακής εργασίας
▪ Πτυχίο με εκατό ογδόντα (180) διδακτικές μονάδες (ECTS) που δικαιολογούν την ακαδημαϊκή ισοτιμία με τα διπλώματα της διεθνούς επωνυμίας BACHELOR, όπως εκείνα που χορηγούνται από ξένα πανεπιστήμια συμπράξαντα υπό αντίστοιχες προϋποθέσεις

ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2021 – ΠΑΡΟΝ
ΔΙΠΛΩΜΑ ΣΤΗΝ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ (DMAP), UDEMY, ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ
▪ Δίπλωμα μαθήματος (Achology Certified)
▪ 50.5 ώρες διαδικτυακών διαλέξεων σε μορφή on-demand βίντεο
▪ Υπό την επίβλεψη του καθηγητή Kain Ramsay και της Ακαδημίας Σύγχρονης Εφαρμοσμένης ψυχολογίας (The Academy of Modern Applied Psychology)

ΙΟΥΝΙΟΣ 2024 – ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2025
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ 2ΗΣ/ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ», ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ, ΜΥΤΙΛΗΝΗ (GR)
▪ Επιμορφωτικό πρόγραμμα 440 ωρών και 8 ECTS (Ευρωπαϊκό σύστημα μεταφοράς και συγκέντρωσης πιστωτικών μονάδων
▪ Επιμορφωτικό πιστοποιητικό με συμπεριλαμβανόμενο το συμπλήρωμα πιστοποιητικού όπου αναγράφονται αναλυτικά οι ενότητες του προγράμματος

ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2022 – ΠΑΡΟΝ
ΠΤΥΧΙΟ ΑΝΤΙΣΤΙΞΗΣ, ΩΔΕΙΟ ΑΝΩ ΠΟΛΗΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Ειδίκευση στο αντιστικτικό στυλ της εποχής του 16ου and 17ου αιώνα

ΙΟΥΛΙΟΣ 2023
MMUS ΣΤΗΝ ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΗΧΗΤΙΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ, ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ, ΚΕΡΚΥΡΑ (GR)
▪ Σπουδές σύνθεσης ηλεκτροακουστικής μουσικής υπό την επίβλεψη των καθηγητών Ανδρέα Μνιέστρη, Απόστολου Λουφόπουλου, Ιωάννη Ζάννου, Θεόδωρου Λώτη
▪ Πτυχίο με συμπεριλαμβανομένη την παρουσίαση ενός ερευνητικού έργου
▪ Πτυχίο με ενενήντα (90) διδακτικές μονάδες (ECTS) που δικαιολογούν την ακαδημαϊκή ισοτιμία με τα διπλώματα της διεθνούς επωνυμίας MASTER, όπως εκείνα που χορηγούνται από ξένα πανεπιστήμια συμπράξαντα υπό αντίστοιχες προϋποθέσεις

ΙΟΥΝΙΟΣ 2022 – ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2022
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΟΠΠΕΠ» ΤΟΥ Ε.Κ.Ε.Τ.Α., ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Επιμορφωτικό πρόγραμμα 200 ωρών και 8 ECTS (Ευρωπαϊκό σύστημα μεταφοράς και συγκέντρωσης πιστωτικών μονάδων
▪ Επιστημονικά υπεύθυνη η κα Αθηνά Γιαννόγκονα
▪ Επιμορφωτικό πιστοποιητικό με συμπεριλαμβανόμενο το συμπλήρωμα πιστοποιητικού όπου αναγράφονται αναλυτικά οι ενότητες του προγράμματος

ΙΟΥΛΙΟΣ 2021 – ΜΑΙΟΣ 2022
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» ΤΟΥ Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ, ΜΥΤΙΛΗΝΗ (GR)
▪ Επιμορφωτικό πρόγραμμα 440 ωρών και 21 ECVET (Πιστωτικές Μονάδες Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης)
▪ Επιστημονικά υπεύθυνη η κα Χρυσή Βιτσιλάκη και Ακαδημαϊκά υπεύθυνη η κα Παπαηλίου Χριστίνα
▪ Επιμορφωτικό πιστοποιητικό με συμπεριλαμβανόμενο το συμπλήρωμα πιστοποιητικού όπου αναγράφονται αναλυτικά οι ενότητες του προγράμματος

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2022
ΔΙΠΛΩΜΑ PERFORMANCE ΤΟΥ ΦΛΑΟΥΤΟΥ, ΩΔΕΙΟ ΑΝΩ ΠΟΛΗΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Οργάνωση και εκτέλεση ενός ρεσιτάλ φλάουτου διάρκειας 1 ώρας και 30 λεπτών, στο οποίο το πρόγραμμα του ρεσιτάλ μπορεί να συνταχθεί από έργα που έχουν επιλεγεί από δημοσιευμένες λίστες ρεπερτορίων σχετικές με την performance φλάουτου, ρεπερτόριο της επιλογής του εκάστοτε εκτελεστή καθώς και συνδυασμός τους.
▪ Τάξη φλάουτου του Νικόλαου Κακαϊδή

ΙΟΥΛΙΟΣ 2020
BMUS | MMUS ΣΤΗΝ ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΥΝΘΕΣΗ, ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Σπουδές μουσικής σύνθεσης υπό την επίβλεψη των καθηγητών Μιχάλη Λαπιδάκη, Δημήτρη Παπαγεωργίου και Χρήστο Σαμαρά
▪ Πενταετές πτυχίο, συμπεριλαμβανομένης της παρουσίασης ενός ερευνητικού έργου
▪ Πτυχίο με τριακόσιες (300) διδακτικές μονάδες (ECTS) που δικαιολογούν την ακαδημαϊκή ισοτιμία με τα διπλώματα της διεθνούς επωνυμίας MASTER, όπως εκείνα που χορηγούνται από ξένα πανεπιστήμια συμπράξαντα υπό αντίστοιχες προϋποθέσεις

ΜΑΪΟΣ 2018
BENDIR PERFORMANCE, ΚΡΟΥΣΤΟΦΩΝΟ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ (GR)
▪ Ειδίκευση σε τούρκικες ρυθμικές πολυφωνίες και Maqams

ΙΟΥΛΙΟΣ 2016
ΠΤΥΧΙΟ ΑΡΜΟΝΙΑΣ, ΝΕΟ ΩΔΕΙΟ, ΕΔΕΣΣΑ (GR)
▪ Ειδίκευση στο αρμονικό στυλ της εποχής του 18ου and 19ου αιώνα και μουσική ανάλυση

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2013 – ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2016
PERFORMANCE ΤΟΥ ΠΙΑΝΟΥ, ΣΕ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (ΕΠΙΠΕΔΟ ΜΕΣΗΣ)

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2006 – ΙΟΥΝΙΟΣ 2012
PERFORMANCE ΤΗΣ ΚΛΑΣΣΙΚΗΣ ΚΙΘΑΡΑΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΩΔΕΙΟ, ΓΙΑΝΝΙΤΣΑ(GR)

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ
ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2025 – ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ, ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΗΧΟΛΗΨΙΑΣ
ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2023 – Η διδασκαλία των μουσικών οργάνων στα Μουσικά Σχολεία
ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2022 – Σεμινάριο Πιάνου με τον Κώστα Χάρδα
ΜΑΡΤΙΟΣ 2022 – Σεμινάριο στην Ψυχοεκπαίδευση στην Σχιζοφρένεια και τον Αυτισμό με εισηγητή τον Ανδρέα Πολιτάκο
ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2022 – Σεμινάριο με τίτλο “Το μουσικό βίντεο στο σχολείο” με εισηγητές τους Μαίη Κοκκίδου και Γιάννη Μυγδάνη.
ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2022 – Σεμινάριο σύντομης διαρκείας στο Marketing με εισηγήτρια την Τζένη Γυαλιά
ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2021 – Διαδικτυακό Σεμινάριο της ΕΕΜΕ με τίτλο “Τα μαθήματα πιάνου στα Μουσικά Σχολεία αυτοσχεδιάζουν εορταστικά”
ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2021 – Διεξαγωγή Βιωματικού Εργαστηρίου με τίτλο “Ο ήχος της μνήμης και της ανάμνησης: Ερευνώντας τις πτυχές του εαυτού μας μέσω της μουσικότητας των αντικειμένων”
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2021 – 2η Διαδικτυακή Ημερίδα της ΕΕΜΕ με θέμα “Back to School”
ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2021 – Σεμινάριο στον Προγραμματισμό στην Γλώσσα C υπό την επίβλεψη της λέκτορα Meghana Wagh
ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2021 – Σεμινάριο στην Ψυχολογική Προοπτική της Εκπαίδευσης και της Μάθησης υπό την επίβλεψη του Dr. Dheeraj Mehrotra
ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2021 – Master class σύνθεσης με τους Mark Andre, Malin Bång, Bryan Ferneyhough στο πλαίσιο του Darmstädter Ferienkurse
ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2021 – Η μουσική ανάγνωση: Τρόποι εκμάθησης και η αντιμετώπιση των δυσκολιών στην περίπτωση της δυσλεξίας
ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2021 – Ρομαντισμός και μουσική: Φιλοσοφία, αισθητική, κοινωνία, μουσική
ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2019 – Master Class στην Performance του φλάουτου με τη Heidi Kay Begay
ΙΟΥΝΙΟΣ 2018 – 8ο Διεθνές Εργαστήριο Ανάλυσης της Παραδοσιακής Μουσικής
ΙΟΥΝΙΟΣ 2018– 3ο Summer School της ΜΟΥΣΑ
ΜΑΡΤΙΟΣ 2018– Master Class σύνθεσης για Πιάνο υπό την επίβλεψη της Jana Luksts
ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2017– 8ο Εργαστήρι Σύγχρονης Μουσικής
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2017 – Σεμινάριο Μουσικών Εκτελεστών και διευθυντών συμφωνικής μπάντας υπό την επίβλεψη του μαέστρου Miguel Angel Navarro
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2017 – Σεμινάριο Διεύθυνσης Σχολικής Χορωδίας με εισηγήτρια την Μαρία- Έμμα Μελιγκοπούλου
ΜΑΪΟΣ 2017 –Ακαδημαϊκή Διάλεξη υπό την επίβλεψη του Παναγιώτη Κόκορα
ΜΑΪΟΣ 2017 – Master Class Σύνθεσης με τίτλο “Communication of Music” υπό την επίβλεψη του Cristian Benvenuti
ΜΑΡΤΙΟΣ 2017 – Master Class Σύνθεσης πάνω στις σύγχρονες τεχνικές του πιάνου υπό την επίβλεψη του Reinhold Friedl
ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2017 – Σεμινάριο με τίτλο “Ένα φλάουτο με ράμφος: το μάθημα της φλογέρας στο Δημοτικό Σχολείο” με εισηγήτρια τη Εριφύλη Δαμιανού
ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2015-ΜΑΡΤΙΟΣ 2015 – Εργαστήρι Διεύθυνσης Χορωδίας για την Δευτεροβάθμια εκπαίδευση με τίτλο “Τραγουδάμε με το Σώμα μας για να χορεύουμε με την φωνή μας” με εισηγήτρια την Σοφία Γιολδάση
ΜΑΡΤΙΟΣ 2015 – Σεμινάριο με τίτλο “Interventions of social music therapy” με εισηγητή τον Dr. Peter Jampel
ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΣΥΜΠΟΣΙΑ
ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2022 – 9o Συνέδριο της Ελληνικής Ένωσης για την Μουσική Εκπαίδευση με τίτλο “
Η μουσική εκπαίδευση σε έναν κόσμο που αλλάζει: ταυτότητες, αξίες, εμπειρίες”
ΜΑΡΤΙΟΣ 2022 – Προ-συνεδριακή ημερίδα 9ου συνεδρίου της ΕΕΜΕ με τίτλο “H χορωδία Ευρωπαϊκής Μουσικής ως Μουσικό Σύνολο και ως Μάθημα στα Μουσικά Σχολεία
ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2021 – Anestis Logothetis Centenary International Symposium
ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2021 – 6ο Συνέδριο Ακουστικής Οικολογίας: Ακουστική Οικολογία και Σύγχρονες Οπτικοακουστικές Αφηγήσεις
ΜΑΡΤΙΟΣ 2019 – Επιστημονικό Συμπόσιο “Creative Arts Interconnection – Paideia – (Therapy” C.A.I.P.T. PcS2019) με τίτλο “Music & Arts Therapies in Healthcare Settings”
ΙΟΥΝΙΟΣ 2018 – 5ο Συνέδριο Αναλυτικών προσεγγίσεων στην Παγκόσμια Μουσική
ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2016 – Επιστημονικό Συμπόσιο με τίτλο “Expanding Music M.U.S.I.C.: Music’s Use in Symbolism, Imagination and Creativity”
ΜΑΡΤΙΟΣ 2016 – 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φιλοσοφίας με τίτλο “Τέχνη και Πολιτική”
ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2015 – 7o Συνέδριο της Ελληνικής Ένωσης για την Μουσική Εκπαίδευση με τίτλο “Μουσικός Γραμματισμός: τυπικές και άτυπες μορφές μουσικής διδασκαλίας-μάθησης”
ΜΑΙΟΣ 2015 – Διεθνές διεπιστημονικό συνέδριο με τίτλο “Θεωρίες Τέχνης, Εμπειρίες Τέχνης”
ΜΑΡΤΙΟΣ 2015 – 4ο Διεθνές Συνέδριο με τίτλο “Creative Arts Interconnection – Paideia – Therapy”
ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2014 – Συνέδριο με τίτλο “Μουσική και Μουσικολογία. Παρόν και Μέλλον”
ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2014 – Διεθνές συνέδριο με τίτλο “Music Therapy: Music- Soul- Body”